Kemampuan membaca gambar teknik Peserta didik masih rendah

Kemampuan membaca gambar teknik Peserta didik masih rendah

Kajian Literatur:

Kemampuan membaca gambar teknik SMKN 6, 2009 dalam Ahmad M. Fahrudin (2015) adalah daya kesanggupan atau kecapakan yang dimiliki oleh seseorang untuk bisa membaca, memahami, menjelaskan dan membuat suatu gambar teknik yang bersifat tegas, jelas dan terstandard. Kemampuan menggambar teknik dalam penelitian ini diartikan sebagai kesanggupan atau kecakapan seorang siswa dalam membaca, memahami dan membuat gambar teknik antara lain:

1. gambar pandangan,

2. gambar potongan,

3. penunjukan ukuran,

4. toleransi ukuran,

5. tanda pengerjaan, dan

6. simbol yang digunakan

Menurut Ahmad M. Fahrudin (2015) Faktor-faktor yang mempengaruhi kemampuan membaca gambar teknik, antara lain:

1. KECERDASAN SPASIAL

2. KECERDASAN MATEMATIS

Hasil Wawancara:

1. Metode mengajar guru yang kurang tepat

2. Penggunaan media pembelajaran yang masih kurang menarik

3. Minimnya fasilitas sekolah mendukung kemampuan gambar teknik

Pertama  

 Kedua

 Ketiga